| 기사명 |
[논문] 대학캠퍼스 지역사회의 기능적 재구성에 관한 연구 / 보스턴 대학교의 펜웨이-켄모 지역사회를 중심으로 / University’s Role for Neighborhood Reprogramming |
| 저자명 |
여혜진 |
| 발행사 |
한국도시설계학회 |
| 수록사항 |
도시설계(한국도시설계학회지) , v.7 n.3(통권 제24호)(2006-09) |
| 페이지 |
시작페이지(53) 총페이지(22) |
| ISSN |
15980650 |
| 주제분류 |
도시 / 이론 |
| 주제어 |
대학캠퍼스 ; 지역사회 ; 캠퍼스확장 ; 기능적재구성 ; 리더십//University Campus ; Neighborhood ; Campus Spatial Expansion ; UseReprogramming ; Leadership |
| 요약1 |
본 연구는 대학의 계획가적 리더십과 캠퍼스 확장과정 분석을 통해 캠퍼스 지역사회의 기능적 재구성 유형과 대학의 역할 관계를 고찰하고자 한다. 캠퍼스 지역사회의 기능적 재구성 유형은 대학의 건학이념에 기초하여 발전된 계획가적 역할에 의해 규정된다. 보스턴 대학교와 펜웨이-켄모 지역사회 사례연구를 통해 도출된 유형은 (1) 임대 및 매입▶리모델링▶기숙시설, (2) 매입▶리모델링▶기숙시설▶매입확대▶재개발▶고층고밀 기숙시설, (3) 매입▶리모델링▶지역사회 주거 시설, (4) 매입▶리모델링 및 재개발▶유니버시티 타운 인프라, (5) 민간섹터 및 공공섹터와 파트너십▶지역사회 경제 활성화·주거환경개선·보행친화적 가로 조성이다. 대학은 계획가적 프로그래밍을 통해 캠퍼스 커뮤니티 강화, 유니버시티 타운 환경 조성, 지역사회의 구심점 형성의 주체가 된다. 대학의 역할은 전통적인 역할에서 대학·지역사회·기업의 역할로 다양화되는 지역사회 계획가로 변화한다. 사례연구를 통해 쇠퇴하는 서울 도심 지역사회의 기능 회복과 환경개선을 주도하는 새로운 계획주체로서 대학의 역할을 고찰한다. |
| 요약2 |
This study aims to explore the neighborhood use reprogramming types and university’s rolethrough the analysis of planning leadership and the process of campus spatial expansion. Thetypes are regulated by the university’s role based on its founding philosophy as aneighborhood planner. Through the in-depth case study of Boston University and Fenway-Kenmore neighborhood, the types are as follows: (1) Leasing ▶Acquisition ▶Remodeling ▶Student dormitory, (2) Acquisition ▶Remodeling ▶Student dormitory ▶Accumulating the ownership ▶Redevelopment ▶High-rise dormitory, (3) Acquisition ▶Remodeling ▶Neighborhood residence, (4) Acquisition ▶Remodeling & Redevelopment ▶Infrastructures foruniversity town, (5) Partnership with private & public sector ▶Urban project for neighborhoodrevitalization, environmental upgrade and pedestrian-friendly street. University leadershipstrengthens the campus community and establishes physical and cultural environment ofuniversity town to be the anchor of the neighborhood. The university’s role is identified as aneighborhood planner with conventional institutional leadership, neighborhood leadershipand entrepreneur leadership in its nature. The case study suggests how the devastated urbanneighborhood can be regenerated through the university’s planning leadership in Seoul. |
| 소장처 |
한국도시설계학회 |